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Trazos y piruetas 1

Trazos y piruetas 1

ISBN: 9786077448808

Autor: Lucía Angélica Morales Barajas

Idioma: Español

$113.000 COP
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Detalles del libro

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No. de páginas

140
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Año de publicación

2018
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Edición

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Grupo Editorial Patria
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Libro de Texto

Descripción

Trazos y piruetas 1 La serie se integra de cuatro libros: Trazos y piruetas 1 libro de gran formato, puede ser utilizado en el piso, caballete, en mesitas, etc. Presenta una secuencia de trazos que abarcan toda la página y que invitan al niño a practicarlos de manera divertida mediante rimas. La secuencia de trazos se diseñó para que los niños se familiarice, de manera gradual, con el espacio limitado, el uso de diversos materiales gráfico-plásticos y la manipulación de herramientas de escritura. Trazo y piruetas 1-3 incluye ejercicios de grafomotricidad y preparatorios para el aprendizaje de la letra cursiva y script. Favorecen el desarrollo de las capacidades motrices gruesas y finas de los niños relacionadas con la escritura. Los libros se organizan en unidades que trabajan con ejercicios grafo motrices de ubicación espacial, el conocimiento y escritura de la letras script y cursiva, y una unidad de repaso general. Los libros Trazos y piruetas 1 tienen la siguiente estructura didáctica:
  • Una portadilla para cada unidad que tiene un carácter fungible. En ella, los niños encontrarán actividades para colorear, unir puntos, descubrir la figura, un juego, entre otras, todo relacionado con las letras. Me quiero, me cuido.
  • Una sección para trabajar con un valor, una acción de cuidado de la salud, algún derecho, entre otros. Su propósito principal es fomentar actitudes positivas y de autocuidado en los niños, así como acciones que les permitan autorregularse y convivir con los otros en distintos ámbitos. Incluye sugerencias para que el docente pueda organizar el ambiente de aprendizaje y su intervención en el salón de clases.
A lo largo de las unidades se encuentran láminas para trabajar una variedad de Actividades. Se presentan para introducir el trabajo con las vocales o consonantes, según sea el grado, de esquema corporal y ubicación espacial que sirven de apoyo para que los niños desde temprana edad desarrollen sus habilidades motoras, que los acerquen al trabajo grafomotor previo a la escritura.